Grupos interactivos y comunidades de aprendizaje.




El tema a tratar en este blog como bien indica el título son las comunidades de aprendizaje y los grupos interactivos.  Dentro de estas podremos ver en primer lugar de que tratan estos modelos educativos cuál es la metodología que utilizan, sus antecedentes, su relación con la educación infantil…Y su objetivo es la transformación social y educativa, basándose en prácticas de inclusión, dialogo e igualdad

El objetivo principal de la realización de este blog es conocer nuevos modelos educativos y así fomentar su utilización en las aulas.

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¿Qué son los grupos interactivos?

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Los grupos interactivos son la forma de organización del aula que da los mejores resultados en la actualidad en cuanto a la mejora del   aprendizaje   y la   convivencia . Mediante los grupos interactivos, aumentan las interacciones entre los alumnos, a la vez que aumenta el tiempo de trabajo efectivo. Se caracterizan por ser una organización   inclusiva   del alumnado en la que se cuenta con la ayuda de   más personas adultas   además del profesor o profesora responsable del aula. De este modo, se logra evitar la segregación y competitividad que se genera al sacar al alumnado etiquetado como “difícil” o “lento” del aula para aplicarle adaptaciones curriculares y que ha dado lugar a un aumento del fracaso escolar (especialmente del alumnado segregado) y de conflictos. Por el contrario, en los grupos interactivos se logra desarrollar, en una misma dinámica, la aceleración del aprendizaje para todo el alumnado en todas las materias, los valores, las...
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